TO:   吴林书主任

FROM：一耽学堂

主题：2002年秋季学期计划和贵校合作开办学习优秀传统文化活动。

一、专题讲座授课内容

l        说明：义工利用中学提供的多媒体教学设备，制作讲课必备的辅助教才（如幻灯片）等，在中学生现有知识上讲授下列内容中，以开阔中学生的眼界、补充中学课本内容；一名义工一学期在一所中学进行二至三次讲座，讲完一个小专题。中 国 部 分
思想史类	文化史类	文学史类
《周易》	中国古代礼乐制度	《诗经》
《论语》	中国古代教育制度	《楚辞》
《孟子》	中国古代科举制度	汉赋
《荀子》	中国古代官吏制度	魏晋骈体
《老子》	中国古代法制思想	唐诗
《庄子》	中国古代交通起居	宋词
墨家思想	中国古代姓名称谓	元曲
兵法思想	中国古代经济制度	明清小说
魏晋玄学	中国古代饮食文化	诗词格律
隋唐佛学	中国古代建筑文化	汉族民间文学
宋明理学	中国古代服饰文化	少数民族文学
天人合一思想	中国古代技艺文化	l        西 方 部 分
太极八卦思想	中国古代天文地理
印度文化与中国	中国古代书画艺术
禅宗源流与派别介绍	中国古代文艺艺术
张横渠思想介绍	中国古代体育(武术)	古希腊文明起源
王船山思想介绍	中国古代科技文化	古希腊思想漫谈
王阳明思想介绍	中国古代文字源流	古希腊文艺漫谈

二、诵读

义工自己熟读四书或某部经典百遍，重要段落成诵，一学期内（每周一次，一学期共持续十次。）带领中学生朗读、诵读、默读、背诵经典，并对主要章节进行深入讲解,同时主持进行部分内容的读书讨论。

三、演讲

          义工以自己喜爱、熟悉的国学大师或前沿科技为主题，利用多媒体教学设备，一学期举办一至二次演讲，向中学生介绍大师行止、生平际遇、主要代表作品，或者古今对照介绍当前科技动态。

四、 其他

邀请退休的专家、学者和教授开展中国优秀传统文化的赏析（如古琴表演及赏析，古代技艺表演等活动。请文史哲专业的博硕对中学生开展文言文阅读理解、技巧，成语的历史演变及意义解释，现代语言（语文）学习中工具书的查询。义工与中学生结成私人关系,使中学生提前接触大学博、硕的生活。义工与中学师生直接交流座谈，直接获取信息在学堂指导下确定讲课题目。

以上计划如有不当之处请吴老师多多指正，谢谢！                  

 

张志华谨上