学堂：

新年好！我是中国地质大学的徐基胜。

持续了一个多月的考试终于结束了，现在得以空闲时间回头反思这一学期的一些所作所为。这一学期除了开学初参加学堂的晨读义工培训外，再也没赶过去，实在是很遗憾，也没能及时向学堂反映这边的晨读进展情况，抱歉！

我们的晨读情况大体是这样的。十一之后，我们马上开始了新学期的晨读，一直持续到十二月份。每周一至周五早上半个小时，我们都坚持在地大小花园，除了有一次早上下雨没去。周末暂停。人数最多时有十个人，最少三个人。读的内容是《大学》《弟子规》。读的方式，前期是领读，后来是领读、齐读一起进行的。

这一学期我们的晨读主力是大一新生，之前也跟他们做了相关的介绍，并请黄磊学长和王雷生学长跟大家一起分享了晨读心得。当时报名的人数有十来人，十一后几乎都准时参加了。由我带领大家一起读《大学》。因为刚开始大家不是很熟悉，所以读完后我都会按照我个人的理解给大家讲些注意事项。十个人，不是很活跃，询问的不是很多。我们没有准备活动，大家稍作调整呼吸之后就进入晨读了。不过时间总感觉很紧，有些仓促。考虑到天气情况和大家的作息时间，我们的晨读是在早上7点一刻到三刻。有些同学早上起不来，匆匆赶过来也没吃饭，读完后还得急忙赶往食堂进餐，上课的钟声也就快响了。当然也有同学有早起习惯，来得比我还早。到第二周，已经有几个同学放弃了。我并没有私下去调查访问情况。余下的六七个坚持了很长时间。受各种因素影响，地大校园的读书风气比以前浓厚得多了，这指的是英语（学校的英语协会也在弄晨读活动）。这些坚持的同学大多是英语国文都读，两不误！大概到了晨读中后期吧，又有几个同学离开了队伍，走向了abc的群体中。尽管我们在这之间也搞过几次类似于交流解疑的活动。我发现他们对传统文化的某些方面确实是感兴趣，但对晨读的理解和兴趣就得打折扣了。当时因为晨读培训时间不是佷利，仅有两三个同学去了学堂。想问下他们的想法，没实行！最后的局面是这样的：黄毅和杨仕伟同学一直坚持到了最后，还有两个同学断续过来，还有一个未报名的同学也跟我们坚持了一两周。这期间我们是领读齐读方式都采用。因为人较少，我们的形式也更自由些，大家交谈的也比较多些。晨读内容以《大学》为主，《弟子规》初步熟悉。按照计划，《大学》在字面上大家已经很熟悉了。十二月份，我开始进入考试周，加上其他原因，本学期晨读结束。

总的来说，晨读进展很是不好，尤其在规模上。我也因为指导不好，未及时与学堂联系，争取学堂的辅导使大家始终在半疑惑中度过了这些日子而未取得更大收获。晨读优秀义工，我想还是先别在意了吧。

黄毅和杨仕伟同学对传统文化的兴趣很浓，态度也很积极，始终是对我的工作的一个无形鼓励。黄毅性格偏急，对学问渴求也很急。喜读《大学》，遇有疑惑处总要提出。追求晨读的那种“飘飘乎，气贯全身，犹于顶天立地的境界”，每每读完后还得细细揣摩一番，体味下晨读声音的感觉，一副很执着的神情。某天，我不经意说了句“读的人是越来越少了”，黄答：“又不是有很多人才叫好，我是想让自己有所收获”。我肃然！杨仕伟心细类似深沉，偏爱思考，对字句理解很是独特，常有自己的观点。非常勤奋，每日他是第一个到（读英语）。他的读书方法也很特别，领读齐读是他随我们，个人读时别具一格。犹于“狼啸”，冲击力很大，起先令我心惊。他说他一向这样读古文。没办法！好小子。

我自己嘛，确实领读跟以前齐读的感受不一样。起先是时时有新意，后来心浮，佳境渐衰。不足道！

 

相片我们一直没拍。这些图片是学堂义工包含同学拍的。