1。今天由陈兄在社区开了三字经班。感想及总结如下：

（1）今天第一天，有13个小朋友来听课，最小的4岁，最大的6岁，年龄较小，都较调皮，有二女同学较内向，须注意他们的纪律问题，加强对他们赏罚力度，慢慢引导他们注重上课的秩序。

（2）注意安全问题！今天四岁的小男孩在课间追闹时摔伤，幸好伤的不严重，不过我们没有准备急救药箱，是一个较大失误，应引起重视，更加注重安全问题，重视紧急情况和突发事件的预防和处理、善后工作，对可能发生的问题应尽量考虑到，并预备解决措施。

（3）注意观察和了解小朋友们，以便能更切入实际和需要，对课程及教学方法进行改进，对小朋友要注意多表扬，多鼓励他们做可以做到的事情。

（4）今天一位小朋友过生日，陈兄让其他人共唱生日快乐歌，使得所有小朋友都很快乐。

（5）今天组织过程中得到孩子家长的一致认同，是个可喜的收获，还得到家长们的鼓励和支持。其中，一位教过40多年小学的老教师还把蔚秀园社区里一位较贫穷的孩子叫过来，让他跟着学习，而那位老师也不知道拿小孩子的姓名，我真的很为这位老教师的关注整个社区的言行所感动。

 

2。今天下午的评书活动：

由于社区群众喜好和习惯不同亦或宣传不到位，晚上播放评书的活动开始没有太多人参加，后来稍微好些，暴露了一些问题：

（1）扰民问题，由于活动地点位于社区居住区，声音又有些大，引起一些居民的不满和异议。

（2）关于社区群众对评书的意见和见解，我们没有进行事先调查，于是，问题暴露在活动进行的过程中，很多人甚至可以说大部分人对评书不感兴趣，只有小部分人感兴趣，而这部分还没有参与进来。

（3）我认为时间大概是合理的，地点的选择可以再斟酌一下，我晚上出承泽园门口时，发现门口卖肉串的是人口聚集区，可以考虑一下播放形式和地点，例如：可以和老板协商，在他那放，但是声音不要太大。今天晚上出来时，市场那很暗，不知那儿人多不多，卖肉串的多不多。

（4）关于评书，我认为是一种优秀的语言艺术，今天晚上听岳飞传，感觉很不错，然而。传承这一份艺术却是不易。在我看来，评书更适于一人或二三人在一风凉处，坐在躺椅上，喝着茶或摇着蒲扇，用一小收音机收听，声音无需太大，能听见就行，更有味道。

 

3、关于童话班：

只有两点感想：（1）老师千万别迟到！（2）孩子们是很厉害的，要充分利用和展示他们的才华。