班级 ： 二年级二班            

老师： 刘胡权

上课时间：周一下午第一节

课程进度：从“头悬梁”——“自勤苦”

课程安排：（一）上课前分发纸片，发现多了许多纸片，上次开会时就忘了说纸片少了的事，义工们真细心，谢谢！

                   （二）上课后，用将近15分钟读了从开头到上节课所学的内容，请两位同学上去带读，并将自己的名字写在表扬栏里；

                   （三）用10几分钟的时间开展记忆小冠军的比赛，检查上节课布置的背诵内容。结果一位男同学背了10句，得了冠军，奖励小纸片；

                   （四）用15分钟讲述本节课内容，由于上节课七岁童子难孔子的故事没讲完，接着讲述；问了童子问的几个问题，比如“什么水里没有鱼？”他们的答案比童子的还要好：口水、泪水、脏水等，惊叹！告诉他们答案不唯一，大家都很棒。又讲了头悬梁、锥刺骨的故事，问有没有知道的，有！举手她将我补充，好！比较：古代知识分子读书很自觉很刻苦，你们怎样刻苦读书？他们有的讲父母怎样督促、又怎样利用闹钟、音乐盒提醒等来督促，我做比较，很好，可你们比古人差点，古人是自觉的，你们以后也要自觉！

                    （五）下课，给予奖励。