北京智泉小学二年级1班授课总结

《三字经》

时间：2007年10月11日（四）9：30-10：10

流程： 一，自我介绍    5分钟

二，诵读时间   15分钟

三，故事时间   15分钟

四，评比与静思  5分钟

课程总结：

1，第一次上课，班主任郜老师特意提醒班里的纪律差，希望开始时树立威信。

2，开课伊始，展示奖品，同学们好奇心重，对奖品和奖励方式很感兴趣。

3，同学们的纪律方面有些散乱，由于小组的评比活动很奏效，整个课堂的整体纪律整齐有序，教学效果很好。

4，诵读时间，插入意思讲解。整体同学朗诵积极，声音洪亮。

5，故事时间讲了3个故事：周处改过自新；唐伯虎学画画；孟母三迁。

孟母三迁先请同学讲，老师最后补充。

6，评比活动在同学们静思中和朗诵声中进行。每个同学发送红五角星，5组得到大笑脸。

7，问题：最后发放的资料回收时有些零乱，下次在静思时间由任命的小组长回收上来。

8，进度：2行。（到：名俱扬）

下次课程安排：

一，前言   5分钟

1，询问上节课的内容。

2，小组长和叮当老师的任命

二，诵读时间    15分钟

三，故事时间    15分钟

1，窦燕山教育子女；

2，强盗后悔莫及；

3，曾国藩勤能补拙的故事。

四，评比与静思

1，作业：在家里如何做才能真正学到三字经？

2，评比：个人/小组

3，收回学习资料  

完毕