第二次

时间：2007年10月24日

老师：唐慧

课程安排：今天帮辛昕姐代了一节课，她发烧了。

     二年级5班，总体效果不错，很配合，虽然有点乱，我做了幻灯片，他们感到很新鲜。有好几个同学询问辛昕老师的病情，另我很感动。下面是具体安排：

       1、诵读部分：（15分钟）

            齐读：“人之初”------“有谷梁”

                       “凡训蒙”------“有谷梁”

                       男女声、生轮流读，读的好的同学到前面来读。

             效果：用了路敏姐的办法果然很有效。

2、讲课内容：（15分钟）

复习：“有连山”-------“书之奥”

             学习：“我周公”-------“礼乐备”

             效果：由于都是知识性较强，故事性较弱，同学们不是很爱听。但只要是多重复几遍，最基本的常识他们还是能记住的。

3、讲故事：（10分钟）

《跪羊图》的歌曲，“母爱震天”的故事

       效果：非常好，大家特别愿意听故事。讲完故事后问他们母爱是什么，一个同学的回答另我很震惊，他说：“母爱是石头，永远也不会被坏，不会被打碎。”在孩子们的眼里，石头是最结实的，永远不会改变，所以他们就认为母爱是石头，很朴实，但是很另我感动。

二年级6班：课堂比较混乱，维持秩序花了一些时间，故事没有讲。

1、诵读部分：（15分钟）

             利用1分钟的时间，感谢同学们对我的肯定。

齐读：“人之初”------“有谷梁”

                                “凡训蒙”------“有谷梁”

  男女声、生轮流读，读的好的同学到前面来读。

                     效果：用了路敏姐的办法果然很有效。

   2、讲课内容：（20分钟）

           “孝敬通”---------“当讲求”

            重点讲了读书的顺序，这是贯穿整个《三字经》第二部分的主线，所以要反复强调。

      讲到《孝经》时，再次联系前面的课文“首孝悌，次见闻”，由此提出“百善孝为先”，然后听《跪羊图》的歌曲。这次的效果很好。

总结：这堂课的纪律明显没有上次好，还得想办法维持好纪律，不然影响上课效果。