辛昕、覃结：
你们好！
你们辛苦了！小学里的蒙学义教是一个有丰富内涵的项目，相信你们上学期一定有了一些深刻的体会。
愿意与你们随时分享和交流各种感受，你们大家人数多，且调度、协调、联络多有不便，我一个人可以调整时间，以后我尽可能去师大，提前一天直接告我即可。
祝招募顺利！
逄 飞
2007-9-11
-------------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好。
因为大家都是热心做这个事，所以不会觉得辛苦。义教中最有意思的事情就是和大家一起交流和分享。以后我们会定期交流的，也会请您来指导。
学堂里事多，您辛苦了，保重。
辛昕：）
2007-9-11
-------------------------------------------------------------------------------------
辛昕：
我写了一封信，请阅．并请通过你发送给其他义工．
相信，我以后会记住两个名字，辛昕，辛月．
祝生活愉快！
逄飞
２００７－９－２２
---------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好。
邮件我已收到，并转发给其他义工。对于义教我们几个义工抱着同样的热情，希望会将这个有意义的事情做好，不负您的期盼。
祝 周末快乐。
辛昕
2007-9-23
---------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好，刚王谦给我发来了这封邮件，说她因为实习从下周开始就不能去教课了，时间有点紧迫，您看怎莫办呢？
辛昕 ：）
2007年10月6日
辛昕师姐你好！
发这封邮件我感到很不好意思，因为我没想到事情会那么复杂。
是这样的，我们这个学期要实习，我被安排到了二附，而且还要实习班主任，需要盯班，没有办法按时去附小进行三字经的教学了。我们的实习时间从10月8日到11月初，这样就占去了这个学期一半的时间。我想，如果在我实习期间请人代课的话在我实习结束后孩子们又要换老师，这样对孩子们是不是很不负责任？所以我想能不能另找人替我完成这个教学呢？可不可以请路敏姐帮我呢？
真的很惭愧，我在一耽学堂的义工工作几乎才开始就要结束，很对不起学堂对我的信任…………
王谦
2007年10月6日
--------------------------------------------------------------------------------
辛 昕:
你好!
这个事情确实有点不太好办,令人措手.
这类事情我们以前也会碰到,主要是尽力补救,包括挖掘\寻找和联络各种可能义工资源,然后选拔其中有基本教课素质的同学,当面传授课堂注意事项,第一次课跟踪考察和提出建议,二\三次课及时沟通\了解和交流,这样也就可以了.
当然,也偶尔会碰到补救无效的情况(历史上很少),主要是匆忙之间没有找到可替代资源,这时是熟练的义工来暂时接替1-2次(我自己曾多次做这样的补丁--真是难忘的岁月),在这个时间差中,一般一切都恢复原来的状态了.
如果真的补救或者替代暂缓方案都不可行,必须马上向相关年级组和班主任老师\学堂办公室通报情况,征求意见;
最后一种情况是,由总干事代表学堂和义工表达诚恳的道歉(截止目前,还没有出现过).
(对于义工要安慰和鼓励,表达感谢,虽然没有完成整个义教工作,但已经有好的勇气和表现,希望他们在未来生活中合适的时候依然可做义工参与社会,不使其有心理负担)
这些,就是我们能够做到和可以做到的了.
世界没有增加过什么,也从来没有减少什么.
希望我们能够积极又坦然的面对这样的情况.
祝愉快!
逄 飞
2007-10-7
---------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好。
邮件我已看过了，对于这件事大致也知道怎么处理了。谢谢您的指导。
关于王谦和覃结的课，这周由我和路敏去代一次课。下周希望能找到合适的义工。我觉得最好是学堂的老义工，进入角色更快一些，可以省去很多事情。有了合适人选请尽快通知我，我需要事先跟他说说情况。
祝好。
辛昕：）
2007-10-9
---------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好
这个周六我们几个义教的义工在一起交流了近一段时期的情况，现将交流会记录发给您看下。
祝 好!
辛昕
2007-11-25
交流会记录.doc (40KB)
---------------------------------------------------------------------------------
辛 昕 :
你好!辛苦了!看了大家的交流,详细\有条理,今早路敏来送东西,谈起大家,说王艳玲老师对你和各位义工特别的给予认可和褒扬,我们这一批义工真的做出精神来了!
祝贺!握手!
我们可以做一个传统文化在基础教育实施的课题组了!
祝你愉快!
逄 飞
2006-11-26
-------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好。
昨天我和路敏姐去找王老师谈了一下咱们义教的一些事，做了个总结给您看一下。有什么问题随时联系。
祝 好！
辛 昕
2007-11-28
和王老师的谈话记录.doc (31KB)
--------------------------------------------------------------------------------
辛欣、路敏：
01年的调查，随机列举几个，有部分的参考价值，但今天的社会文化环境有很大的不同啦！问卷设计草稿出来后我要看一下！祝好！
逄飞
2007- 12-3
包含附件的邮件调查问卷（清华附小学生答题）.doc (20KB),
清华附小调查问卷（家长答题2）.doc (31KB),
清华附小一年级学生及家长调查问卷统计表（选择部分）.doc (29KB),
清华附小二年级学生及家长调查问卷统计表（选择部分）.doc (31KB),
简单统计报告调查问卷（清华附小二年级学生答题）.doc (22KB),
清华附小三年级学生家长意见汇总.doc (20KB),
清华附小三年级学生意见汇总.doc (23KB),
清华附小三年级总体报告.doc (385KB),
清华附小四年级调查问卷统计部分结果（杨菁）.doc (47KB),
调查问卷（北师大附小学生答题）.doc (20KB),
北师大实验小学六年级三班调查问卷统计结果.doc (21KB),
北师大实验小学六年级三班调查问卷统计结果2.doc (21KB)
------------------------------------------------------------------------------
谢谢逄老师提供历年的义教照片，我正在做幻灯片，等做好了发给您看一下。
今天跟王老师又详谈了一下，商定了汇演的具体环节。如下：
汇报表演时间安排：
一、学堂代表逄老师发言、辛昕代表义工发言。3分钟
（后接入幻灯片介绍各位义工，回顾、展示课堂）3-4分钟
二、集体诵读第一段 5分钟
三、学生感言3分钟
四、戏剧 孟母三迁11分钟
五、三字经知识抢答 （看情况调节）
六、家长发言
七、校长讲话
期末汇报表演的事情您就放心吧，只需您准备一个两三分钟的简短讲话就好了。
祝好！
辛昕
2007-12-12
---------------------------------------------------------------------------------
逄老师：
您好。
附件中是期末的调查问卷，部分内容延续了01年的问卷，同时也作了一些增删，您看下，如需改动，请通知我。
祝 好！
辛昕
2007-12-20
