一、 义工招募：
从五月下旬开始，招募乡村文教义工，招募范围大约在20个高校左右（北京大学、清华大学、中国人民大学、北京师范大学、中央民族大学、北京中医药大学、中国地质大学、首都师范大学、北京林业大学、中国社会科学院、中国农业大学、北京科技大学、北京航空航天大学、北京语言大学、中华女子学院、北京化工大学、北京对外经贸大学、北京邮电大学、中央财经大学、首都经贸大学等）；
招募时间持续三周（5月19日至6月9日）；
二、 义工培训：
（一）、培训时间安排：
义工培训分为两轮，每轮时间为一周；
第一次培训时间安排：6月3日；
上午9点开始：
第一、简介学堂理念、宗旨、历史；介绍学堂开展农村文化实践活动的理念、定位和历史。
第二、向全体义工介绍青年晨读，邀请大家参加本校晨读；
第三、顺着农村文化实践活动的理念提出四种培训方式
(一)、修身日记
1、敬身：衣食住行；
2、明伦：父子、夫妻、兄弟、朋友；
3、执事：记录一天中做过的事。
4、省过(或随笔)：
（二）、打电话：和父母、兄弟姐妹、朋友一周联系一次，最少要和父母一周联系一次。
（三）、一周回忆一位帮助过自己的亲人或朋友，寻找一种合适的方式表达感恩或感激。
（四）、在室外寻找至少十种花草。
第三、邀请老义工毛艳琴、李海燕、李中明、王雷生等参加交流。
下午2点半开始：观影《暖春》等；
第二次培训时间安排：6月10日
上午9点开始：
第一：《三字经》、《弟子规》学习；
下午2点半开始：
观影《千里寻母记》等；
第一轮培训总结在7月下旬开展；
第二轮培训时间安排：
第一次培训时间安排在7月28日（周六）、第二次培训时间安排在7月29日（周日）；
内容与第一轮相同。
第二轮培训总结在培训结束后第二天（7月30日）进行。
（二）、培训内容简介：
此次新农村文教实践活动以蒙学义教为主，蒙学义教主要包括历史教育、伦理教育和民歌演唱三个方面。相应地，农村文教义工的培训也以这三方面的内容为主。
第一、历史教育以《三字经》为切入点，把《三字经》的学习拓展为历史故事的讲述，而历史故事的讲述侧重流传久远、脍炙人口的故事，如宋代可以突出《杨家将》的故事、《三侠五义》的故事。
第二、伦理教育以《弟子规》为切入点，把《弟子规》的学习拓展为伦理故事的讲述，可根据《弟子规》的内容分为“孝”的故事、“悌”的故事、“谨”的故事、“信”的故事、“爱”的故事、“仁人”的故事等。
第三、民歌演唱。一、脍炙人口的老歌（如《山丹丹花开红艳艳》、《让我们荡起双桨》、《在那遥远的地方》、《春光美》、《莫斯科郊外的晚上》等）；二、已有古诗词歌曲（如《关雎》、《秋风辞》、《阳关三叠》、《静夜思》、《满江红》等）；三、一些流传广泛、有古韵的历史故事片主题曲（如《滚滚长江东逝水》、《敢问路在何方》、《牧羊曲》、《笑傲江湖》、《男儿当自强》、《万里长城永不倒》等）；四、地方戏曲的经典片段（如黄梅戏之《夫妻双双把家还》、豫剧之《谁说女子不如男》）以及民俗小调、当地民歌等。六、童歌、童谣。
三、 西部乡村文教实践活动前期准备：两周左右。
（一）、时间从6月底到7月中旬；
（二）、具体布署：
1、联系庆阳市教育局以及相关单位，确定行程以及义教地点、时间安排；
2、农村文教义工分组，三人一组，组成义工小组，每个小组负责一个村子。
3、告知义工行程安排、集合方式以及每个义工小组的工作村以及工作日程；
四、2007年暑假农村文教实践具体内容：
1、蒙学义教：以《三子经》、《弟子规》等蒙学经典为切入点，采取诵读经典、讲故事、唱歌等形式，开展历史教育、伦理教育和诗歌教育。
2、晨读：选择合适地点在清晨开展诵读经典活动，每村
至少有一个晨读点。
3、拜老：拜访村子里的老人，向老人赠送传统文化经典，倾听老人讲述乡村历史、掌故和民间传说，挖掘其中饱含人生智慧的小故事。
4、老歌大家唱：选择合适地点开展“老歌大家唱”活动，给乡亲们提供一个欢聚的空间。
5、放映：选择若干部能够紧密联系当地实际风俗同时又富有教育意义的影片，选择合适地点放映，丰富乡村公共生活。
6、主题讲座：选择紧密联系老百姓生活的主题（如家庭伦理学用、饮食与健康以及母亲颂）开展讲座。
7、中医义诊：组织中医义诊小组在乡村开展健康服务。
8、建立联络点：了解、联系当地可长期进行传统文化义务教学的中老年文教人员或对传统文化普及工作感兴趣的中老年文教人员，发送学堂资料，留下学堂详细地址、电话、网站、邮件，并详细登记对方通信地址、邮编、电话、邮件。
9、文化调查：针对乡村文教问题开展实际调查，进一步掌握和熟悉乡村文教情况。
五、 工作总结：
2007年9月份将安排暑假文教实践活动总结：
1、召开一耽学堂2007年暑期乡村文化教育实践活动总结大会。
2、义工提交乡村义教及实践总结。（包括参与人数、发放资料统计、活动形式、活动经验和体会、遇到的问题等）
3、义工提交活动照片、录音、录像等材料。
4、义工提交联络人员登记表。
5、学堂网站进行专题报道，并联系有关媒体进行报道。
6、学堂将活动报告、教学总结、联络人员登记表、活动照片、录音、录像存档备案。
7、学堂对工作卓有成效成绩斐然者给予奖励。
六、 工作宣介：
根据总结成果，在10月份开展乡村文教实践北京高校巡展。
