授课教师：孙茜

授课地点：厂洼幼儿园

授课班级：大班快、慢一起上（幼儿园老师要求）

授课内容：复习及 “凡训蒙——始可读”

授课时间：5月12日 下午2：55-3：30

 

心得体会

这次上课由于陈娟娟临时有事情，所以我带了大班的两个班，应园方的老师要求，把两个班的孩子安排在一起上课，可以把时间安排得稍微长一些。这件事我是临时才知道的。

面对这两个班的孩子，首先的一个问题就是得把他们的注意力吸引到我身上来。于是我就问他们：“五一爸爸妈妈都带你们去什么地方玩了呀？”果然这一招很管用，孩子们七嘴八舌的，都想说，我让他们一个一个来，说得差不多的时候，就开始带他们读课文。经这么一折腾，原本刚刚起床睡眼惺忪的孩子都变得精神百倍，开始跟我读起来。

由于孩子比较多，所以我主要是带着他们读，最后让他们比一比，看看那个班的小朋友读得好。我跟他们说想要先读的举手，发现前排慢班的举手得多，我就让他们先读，并故意问后排的孩子这样好不好，有几个小捣蛋就故意大声嚷嚷说不好，于是我问他们还记不记得孔融让梨的故事，前排的小朋友小，是不是应该让着他们，这么一说果然很有效果，他们都老老实实的不说话了。等到两排都读完了，我都表扬了他们。夸前排的坐姿好，夸后排的声音洪亮。

孩子读书的时候老爱坐的歪歪扭扭的，我就自己示范给他们两种坐姿，让他们自己说那种好看，并让他们分辨两种坐姿的不同声音，最后给他们讲要坐直的道理。一番道理下来，还算是比较有效果，基本上都作的不错了。