1、利用条件，给小孩子精彩背诵或朗读录音记录，隔天再放，以为鼓励；

2、学期中间组织看《三字经》木偶录像；

3、通知各校或班主任，组织各校期末背诵比赛（考虑在国图举行）；

4 、与班主任联系，本班义工参与班会或家长会；

5、建议班主任经常性的利用时间监督复习学生所学内容；

6、组织一次各校小学义工联谊会；

7、教学记录和心得两种表格发放，认真填写，期末教务负责收回；

8、对表现较好的学生给以图书奖励，由教务来学堂领取；

9 、教务期末考核义工，主要参考校方意见和平时出勤；

10、教务务必随时与校方和义工保持联系。

                                                                      2001/9/26