一、如果一耽想扩大规模，最好与各大学社团建立联系。一耽既是志愿性质的学堂，又立场于弘扬传统文化，与大学里一些社团的宗旨肯定有交叉点。北师大的白鸽青年志愿者协会，已有十年历史，且有专去中小学支教的中小学服务队，一耽何不与之联手？北师大还有“农民之子”社团，应该是去农村支教，一耽也可考虑。北师大还有一传统文化学社，旨在弘扬中国传统文化，一耽可以考虑与之联合办一些儒学讲座。其它大学一定会有类似的社团，一耽可逐一联系，既扩大支教的义工人数和学校范围，又扩大影响，一举两得。

（据我所知，“农民之子”社长就在本次新招义工中，一耽可以很方便地联系上。白鸽中小服务队队长是我室友，如果需要联系找我即可。传统文化学社亦有干事在我班上，如果需要联系，我尽力而为。）

二、上次培训时大家对一耽是向城市还是向农村发展，教《三字经》还是唐诗宋词众说纷纭，尚无定论。城市的一些孩子可能很早就已熟读四书五经，但一些可能一点都没接触；农村的一些孩子可能从上一辈学到了较好的传统礼仪，但一些可能一点不会。因此就出现了参差不齐的情况。既然实践是检验真理的唯一标准，我建议一耽去做个调查，搞清楚两方面各自的比重再做针对性教学。

不过这个建议可能不太好实现，因为搞调查旷日持久，也需要大量人力物力，一院可以等以后规模大些再做。

杨莹

2004年3月3日