我于11月29日参加人大的学习活动，获益很大，颇受鼓舞。刘玉敏的总结十分详尽了，马丹丹的准备十分充分，刘丽娟从大众立场和现实社会价值观角度的提问，应予足够重视，尤其要注重对这种问题的解决。充分让大家参与进来，是学习深入、持久、有效的关键。

优点总结先就这些，以下提些建议：

1、          不要赶速度，也不要可以压进度。准备要充足，句句落到实处，不放过每一个被注意的细节[刘丽娟的提问很好，应逐个解决]。学行并重，每个学习的内容必印象深刻。

2、          要记录和总结学习情况。学习后的材料要统一，便于积累。

3、          要多征询大家的意见，使人皆可为主，是自己的学习而非仅“小组的学习任务”。

4、          要常反思和突破现状。[自新]

5、          读的作用要充分发挥。

6、          讲学的习惯养成，一人主讲，他人质疑和辅正[反证和补充]。

7、          学习的效果要有即下和长久同时完成的考虑。即下是学习氛围、学习知识点、和学习灵感的激发。长久是学习意志、学习充盈生活之整体和学习团队的感情。

8、          学习形式的灵活机动与特色保持。[2-4人/组；5-10人/组；11人-20人/组；20人以上]

 

经典学习步骤

1、朗读原文，过文字关

2、以简洁语言解释原意/义

3、探寻语境，与现实当下的印证，上下文字转承会通，无字处功夫

4、对文义奥妙的体会欣赏

5、与大文化背景、其他典籍的参照联系

6、同学互动，互砭、互助、互补

7、诵读