姓名：唐鼎峰       所在城市：北京

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2008春节临时救助记录

4月8日

回家时，我从学堂领取了200元春节临时救助款，准备回家乡把这钱用好。

学堂的事在人。而200元额度实在有限，所以之前我就给自己确定了三个原则：第一，用到真正急需而能对其有所帮助的地方，第二，捐出的心力不下于承捐款额的心力；第三，感通心地，可持续地生发。

我老家在川东的一个山村里，各家自立，没有很富，但也没有艰难到需要救济的，原计划花点时间在县城大街上找老衰的乞丐聊天，对着我的心情，然后陪着体验一下他们的生活，这样每个人那里花些钱，争取可以访十来个乞丐，不失为一件有意义的事。但终于因为家事迭忙，没有完成。

直到一天，因事去我叔爷爷家。午饭刚过，我幺堂叔的6岁的小女儿立立忽然从外边进屋子，看了看其他人，随后转到我身边轻轻的说：楼下有个老爷爷，呆了两天了，都没有饭吃，好可怜哦！

立立是我幺堂叔的女儿，年方6岁，上小学一年级，非常自是和要强，也有娇惯的习气，但对我还算服帖。她这个年纪，正是把课本知识跟现实生活开始比对的心理，看到现实中的不好，纵然有不良习气，也多会引用书本上的东西来判断。

我知道机会来了。因她这一念心能讲出来非常难得，于是反问她：你说得对。咱们怎么办？

她以少有的带有征询的眼神试探回答：那我们去帮助他？

这时其他人表示不必要和担心。我看她环视了一眼其他人，又望着我。

“当然要帮助！”我坐正了身子，很肯定的回答她，“但是咱们应该怎样去帮助呢？”

“那我们去给他买个面包吧，我这里还有压岁钱呢。”小姑娘很认真的提出了建议。

这时叔奶奶说话了：锅里还有热的剩饭菜，给这个就可以了。

这个得到我们一致同意。于是我们分工，立立拉了她上初中的姐姐盛了饭先送下去，我端菜随后。

见到老人，个子很矮，还半弓着背，挽个蛇皮口袋，端着饭碗，正连声地夸小姑娘。我上前了解，才发现他双眼赤红翻白近乎盲了，身上还散发着些微尿臭。老人说是前天出来买东西走到这边找不着路回家了；家里也就他一个人，靠生产队照顾。

吃饭的时候，我看他没有汤进食很困难，就让立立就近去弄点开水来，小姑娘拉着姐姐一撒腿就跑了。就这当儿，旁边凑过来一个人告诉我说，这是个老在这一带行乞的了，见着值钱的还拿走……

开水送来后，我一边让老人吃饭，一边把两个小孩拉旁边让他们出下一步的主意。妹妹说，那我们把他送回家啊？姐姐说，不行，那得多麻烦啊！妹妹说，那我们拿些钱给他？后来姐姐出了主意，可以送到救助站去。问了救助站的电话，拨过去，无人接听。

最后，我告诉她们俩，因为春节期间出门走丢了没东西吃没地方睡很可怜，不管怎样，我们要帮助老人，尽量遵循他的想法来做。

让她俩去征询老人的意见，老人说希望到县城西门去，到了西门就有熟人认识，可以接他回去了。饭后，我们叫住一辆出租车，把老人送上了车，让司机送到他要去的地方。事情才算是完成了。

回来的路上，两个小孩脸上无比的宁静，从中看得出她们内心有一种没有过的充实……

附带说明一下，我当场发动了她们捐出自己的一点零花钱，要能够实际地帮助老人一点，最后她们把身上的现钱掏出来，居然只有6.5元，就算打车费了，送到西门尚还有余的。

至于学堂的钱，根据当时的情况，捐了30元给他。

其他尚余的170元，再没能有机会花出去。

一点感想，现时代人太多都需要救助，或者是物质上的，或者是精神上的，但是都要须在心灵上有个相契相感。

给予的，必将收获；获取的，也必将付出。

无论是给予还是获取，这个过程，要陪着一起完成。