怎样去学习

——北京中医药大学讲话提纲

2007-10-30

 

一、关于学习

○生命是一件长远的事情,学习是一种敬慎的态度。

○如始如终,如终如始。

○学习是祭祀一样的过程。

学习如同祭祀,祭祀如同学习。

○疑即疑,信即信,一毫不苟。

○佛在心中最难求,佛在天边好磕头。

○要知道先哲讲话,是不得已、没奈何、无办法。

○清醒而节制地思想,热烈而朴素地行动。

 

二、关于体认

○将心比心。

○言顾行,行顾言。

○能近取譬,切己而行。

○温故知新。

○身要放低,心要放平。

○日中所见,心中所信,平等平等,实见实信!

○我读圣贤书,常是两种心情体会。

一个是舍不得,不舍得。讲听闻。

一个是心不忍,不忍心。讲言说。

 

三、关于普及

○国有学。复而兴。

○一个民族,刚刚复苏。正在“温养”阶段。

○教的根本在学,学的根本在行。

惟行者乃学者,真学者即行者。

○今天我们更需要行者。

那些“行进在底层生活中的行者”。

那些“行进在普罗大众中的行者”。

○用公益建设文化,以文教引导公益。

○社会教化是“建设中华民族共有精神家园”的长期基础工作。

○“事实上,只有一个基督徒,而他已经被钉死在十字架上。”

 

司马牛问仁。子曰:仁者其言也。曰:其言也,斯谓之仁矣乎。子曰:为之难,言之得无乎。(《论语·颜渊》)

 

“基督教是实践,不是信仰说,它告诉我们应该如何行动,而不是我们应该信仰什么。”(尼采)

 

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