（2006年11月20日）

若有人问，六年来你们到底在干什么？回答是：我们在实践一种生活的态度，我们在宣扬一种精神的感召，过一个有价值、有意义的人生，过一种有尊严、有使命的生活，堂堂正正，光明正大，端正诚恳，磊落无私。

今天的中国，教育不单是指体制内一面，更是指体制外一面，是“大教育”、“全民教育”，是文化问题；这个文化问题，也不单是指某一种优秀资源、某一种内容及其形式的“出场”问题，更是指现实的人生活状态的“在场”问题，其实质是“眼睛面对眼睛”、“心灵面对心灵”——是“人看到人”、“人知道人”的教化。

教化，就其主要在国民素质的提高、或曰国民性的改造来讲，是我们今天建设文化社会的现实，也是我们百余年来的努力主线，从民众的大联合到民众的大解放，从民众的大解放到民众的大发展，再从民众的大发展到民众的大觉悟！

这个教化，明确的讲，是民众的自觉主动的自我改造和自我教化。

今天的中国文化，乃至明天的中国文化，必得由今天的中国人共同来努力造成！——“做普通的一员，尽公民的本分”（《学堂成员准则》第十条），努力不懈的践行基层的教化和一线的改造！