本学期晨读活动，较去年的晨读灵活性更大。晨读还是一直贯穿慢速读的做法，但方式开始多样化，有领读、集体读、个人读、分小组读等。其中，前期以集体读为主，后期以领读为主。晨读维持去年的安排，内容仍为《大学》（跃进区后期增添了<道德经>的内容），一周3次，一次半小时，在读书开始与结束时都行礼。更注重成员间的交流学习，不定期写晨读感受。建有QQ群便于小组成员交流，成立组内读书资源共享，电子文档资料、书籍、音像资料等在成员间流通… …（阅读全文）

2008年

3月—6月记事：
    08年3月3日——6月12日， 每周一三五早上6：45——7：15在教五BC栋之间空地，教四钟楼空地，教一丁颖像旁，开展晨读 ，读《大学》
    08年3月中旬：到白云山春游读书，交流心声。
    08年5月末：与唐元平老师组织的鄱阳湖读书小组相联系。
    08年6月6日：逄飞老师与唐元平老师于爱智斋见面。
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    赵文霞   园艺学院 2006级茶学 （跃进南区）
    吴升鹏   农学院 2007级农业生物技术 （跃进南区）
    肖  云   理学院 2007级应用化学 （五山区）
    张宗富   农学院 2007级农业生物技术 （跃进南区）

附：学期初接经费471.3元，现余373.6元。

    主要工作交给肖云，吴升鹏，张宗富去做。他们三个是除我之外坚持最久的成员，而且他们在这学期都做了很多工作，他们做事都很认真、细心、负责。肖云和吴升鹏一直负责五山区的晨读，张宗富一直和我在跃进区负责。我想最起码在今后的两年里他们都会坚持的。另外，这学期有一新成员蔡志鸿，大一新生，他将有可能成为继升鹏他们之后的负责人。
    会在第二周开始晨读，常规的在前两周作宣传。打算从下学期开始晨读改每周一三五读三天为每周周一至周五读五天。内容《大学》，《中庸》。
    在人数上和次数上会和唐元平老师的读书小组有更多的联系。

    本着对传统文化的崇敬与热爱，接下前人的接力棒，开始了这学期（2006.10.09—2007.01.15）的晨读活动。时间就在那朗朗的读书声悄然而逝，晨读暂告一段落，现将广州中医药大学的工作总结如下：
    一、准备工作：通过海报的形式在学校进行宣传，海报体现的是晨读有益身心健康，号召青年一代要自立、珍惜时间、重返国学，自愿参加晨读。时间是每周一、三、五上午7:30—8:00，地点是图书馆左前方的一个亭子，名叫旭日亭。
    二、读书：这学期我们共同读了《大学》、《弟子规》及《黄帝内经》的某些篇章。每次读书2—3遍。如果时间允许，我们还根据个人的理解提出见解或疑问，并尽量集中智慧理清或解决问题，课后再查阅相关书籍，结合实际以便更好的理解。
    除了晨读，我们还互相传阅王凤仪的书籍：《笃行录》、《诚明记》、《家庭伦理讲演录》。并根据个人的不同见解，进行交流。
    三、学习：以上是在校内的相关活动，在每周日下午，我们还组织同学们去中山大学参加学堂的学习活动，与老师们、其他义工一起学习《弟子规》的“谨”、“信”、“泛爱众”、“学文”。共同探讨其中的字句，获益不浅。
    四、拜老：学习之余，老师还组织我们去拜见古琴老师、书法大家黄羲平、哲学家袁钟仁。通过交谈，聆听他们的过去与学习历程，并给予我们深刻的教诲。
    五、人数总结：总共14周，晨读42次，总人次为252人。
    本学期的活动基本结束，下学期我们仍会继续努力，珍惜这宝贵的学习机会，让国学延续下去。坚持我们的责任与热爱，坚持我们心灵的一片净土。
                                                                 2007年01月28日

    长期活动与临时活动相结合，长期活动包括：晨读、社团内部交流、学术讲座等，短期活动包括：社团成员招新、传统节日庆贺（结合传统文化）等。

07年春季学期：
    07-3-17，国学社正式成立。
    07-3-26，在我校杨和鸣教授《诗经的魅力》讲座现场做武汉大学生人文素养调查问卷。
    07年3月底，面向我校全体学生组织社团招新。
    07-4-2，国学魅力第一讲：从经学看国学热。由我校知名教授郭齐勇主讲。
    07-4-8，哲学院报告厅举行国学社成立大会，邀请我校相关协会及武汉地区高校兄弟社团参加。
    07-4-9，国学魅力第二讲：解读庄子之生命体验与《庄子》的关系。由丁四新老师主讲。
    07-4-16，国学魅力第三讲：从楚汉之争看历史文献的解读。由徐少华教授主讲。
    07-4-20，学术沙龙：从“公车上书”事件看历史人物。
    07-4-21，联合东湖书画社同学游览黄鹤楼，登高泼墨，临江赋诗。
    07-4-23，“以书载文,以文载道”书法讲座，由曾多次在校内举办过书法展的文学院研究生陈齐主讲。
    07-5-20，在教五楼前绿地广场举行传统民俗展。
    07-5-22，讲座：从篆刻看中国文化精神。由我校国学班研究生向珂主讲。
    07-5-23，主题沙龙：古装剧与历史真相。
    07-5-25，首届“增广论贤”国学知识竞赛。

07年秋季学期：
    07-9-20至22，连续三天招新。
    07-9-25，中秋节团聚会，吃月饼、猜灯谜，以传统形式共庆中秋佳节。
    07-10-19，正式开始晨读。每周一三五早上6：50至7：35，文理学部九一二操场主席台和武测图书馆后小树林。
    07-10-19，重阳节交流，对对联、颂古诗、品菊花茶、吃年糕，庆祝传统节日。
    07-11-18，讲座：“如何学国学与国学的发展”。由聂长顺教授主讲。
    07年11月中旬，组织国学社成员参观湖北省博物馆。
    07-12-1，赴武汉南湖社区参与武汉四校国学联盟联合组织的国学进社区宣传活动。
    07-12-13，讲座：四书与人格。由李建中教授主讲。
    07-12-21，讲座：国学与生活。由张健柏老师主讲。

本学期活动情况：
    大规模招新，增加新会员80余人。
    晨读20余次，每次10—60人不等，累积直接参与人数500人次。
    讲座3场，每场50—250人不等，累积直接受益人数500人次。
    社员交流2次，每次30—60人不等，累积参与人数100余人次。
    社团会议3次，每次20—60人不等，累积参与人数100余人次。
    此外，还组织武大附小义教，参与武汉高校国学联盟大会及学校社团大会等。

08年春季学期：
    08-2-27，我校国学社同学开始去武汉大学第二附属小学为二年级的同学义务讲授《论语》，目前暂定每周三、五各一节课，持续一学期。
    08-3-2，联合中南财经政法大学武汉学院、中南财经政法大学本部、华中科技大学等发起号召市民早起晨读的宣传活动。
    08-3-10，组织本学期校内晨读宣传活动：“三院联合倡议 九位教授署名支持——为中华复兴而读书”，并于当日早晨开始本学期晨读。
    08-4-4，祭孔并晨读《中庸》。
    07年03月至今，先后与华中科技大学、中南财大、中南财大武汉学院、合肥工业大学、山东大学、山东医科大学、烟台大学、南京大学、贵州财经大学、河南大学等高校的国学社通过网络等渠道相互交流学习。

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    形式一：社团内部调整
    活动之一：社团招新
    我社成立于07年3月份，社团经过一个学期的建设和发展已初具规模，但由于部分社员出于个人原因退出，社团急需新鲜血液注入，故于07年9月20日至29日面向我校07级新生展开为期10天的招新活动。报名点分布在学校个大食堂门口。
    形式二：传统节日庆贺
    活动之一：珞源国学社新老社员共庆中秋
    又值中秋佳节，我社全体社员于当晚7：00齐聚教三103，以吃月饼，猜灯谜等传统形式共庆中秋节。
    活动之二：共庆重阳节
    农历九月九日晚上7：00至9：00，我社全体社员在教三103室以对对联，颂古诗，品菊花茶等形式共庆重阳节。
    形式三：晨读
    为弘扬国学精神，培养社员的国学素养，增强国学社的凝聚力，我社于07年10月14日开始正式开始晨读活动。每周周一，周三，周五早上7：00至7：30进行，地点设于文理学部一二九操场主席台和武测图书馆后小树林。
    … …  … … （阅读全文）

    … …作为大学生中的一员，我深知让大家早起读书的困难，因此我们在前期做了很多的准备工作，首先就是吸引社团内部的会员参与我们的社团交流，增加大家相互间的了解、加深感情，在晨读正式开始举行之前，便早早的告知大家晨读的意义，并倡议他们都来参与。为了活动更好的开展，我们专门组织我校国学班的同学为大家校对了晨读材料《大学》，注释、正音、释义并刊印，免费的发放给前来参加晨读的社员及学校其他的热心同学。在诵读的过程中，我们注意纠正大家的读音、注解生僻的字词。并重在对文章本身思想内涵的感知与参悟… …（阅读全文）

    … …由我珞源国学社组织的晨读活动已经进行了一段时间，从最初的策划到今日的活动逐渐有了规模和影响，我们一路艰辛，但却乐在其中。作为大学生中的一员，我深知让大家早起读书的困难，因此我们在前期做了很多的准备工作，首先就是吸引社团内部的会员参与我们的社团交流，增加大家相互间的了解、加深感情，在晨读正式开始举行之前，便早早的告知大家晨读的意义，并倡议他们都来参与。为了活动更好的开展，我们专门组织我校国学班的同学为大家校对了晨读材料《大学》，注释、正音、释义并刊印，免费的发放给前来参加晨读的社员及学校其他的热心同学… …（阅读全文）

    在开展晨读时，组织者十分注意总结，并及时与大家交流。以下为部分摘选：
    ● 关于晨读方式
    晨读方式是首先做晨读操，然后领读、齐读、轮读、自由读等各种形式搭配，最后齐诵大学一段以做收尾。
    领读/领选读：除了由负责人带领，还可请读得不错的同学出来带读。领选读，就是大家不看书本，领读的人挑选论语中最精华的章句，带领大家背诵着齐读。
    齐读：除了平常的慢速读，还尝试着加快读。
    轮读/唱和读/轮走读：除了正常诵读，还有唱和读。即某人轮读某一章的时候，其他同学除了心中默念、细细揣摩之外，还可以随兴之所发，诵而和之。冬季天冷，则排成一队，走动着读，以活络血气。
    自由读：随大家自己的习惯，或站立或行走、或快读或慢咏，自然生发、随兴所读。
    游戏：随口诵。

    另外，还有一些量化指标作参考：
    每天晨读的内容控制在1000字以内，可采用不同的诵读方式反复读两三遍。
    语速缓慢，气息绵长，诵读相同内容，我们所需时间是大家常见读书方式所需时间的三到四倍。
    在一周内诵读相同内容，例如：在一周内每天读《论语》的同一章。不求快求全，求“我之喉舌即为古人之喉舌”，求浃洽于胸。

    ● 晨读之前：清早起来，身体需要舒展开。可以在从宿舍走到湖心岛的路上活动活动筋骨，或到后在石舫上跟大家一起作准备运动。
    ● 晨读之中：在学堂组织大家诵读的时候，要站姿端正，可以双脚与肩同宽，脚尖内扣，能久站不累。其次，注意调顺呼吸，把握朗读节奏,声往上发，气往底沉，做到声音洪亮，悠远绵长。读时需全神贯注，尽量沉浸到文本中去。晨读前后，都需要收敛心神，放松凝气。
    ● 晨读之后：是指学堂的诵读内容《大学》、《老子》之外，可以自己读一些梁启超的《少年中国说》片断、孙文的《黄花岗七十二烈士事略序》、《三、百、千》、《心经》、培根的《论读书》等篇章或者一些英文经典诵读篇章。诵读时可以慷慨激昂，可以端庄肃穆，可以轻松愉悦，与文章气势自然对应即可。
    ● 晨读之外：可适当地查阅一些必要的辅助资料，如释义、注疏，作者、背景简介等。书读百遍，其义自现，读多了，往往会发现新的一层层意思，自然就有了新的体会。
    我们曾尝试在诵读的时候用背景音乐（民族乐曲，如《梅花三弄》等），发现背景音乐比较适合不发声的活动如静思、观景、练功等，却不太适合诵读。

    此外，北大晨读小组还编写《晨读纲要问答》小册子，对参加晨读的同学常见的问题进行了简明扼要的回答。包括：
01．我们为什么要晨读？        02．晨读是早晨的什么时候？     03．晨读的地点有讲究吗？
04．参加晨读有什么要求吗？    05．晨读有哪些步骤？           06．晨读操该怎么做啊？
07．发声练习怎么做？          08．诵读的方式有哪些？         09．诵读的时候是站着不动吗？
10．诵读的腔调怎样比较好？    11．诵读的材料有哪些？         12．诵读后有讨论吗？
13．古代的书不理解怎么办？    14．读诵久了，变得有口无心怎么办？
15．晨读最后要行礼告别吗？    16．晨读还有什么其他的形式吗？ 17．晨读一定要天天进行吗？
18．晨读跟我们的生活关系大吗？ 19．晨读有什么功效吗？        20．与晨读活动相关的资料有哪些？21．一耽学堂为什么要倡导晨读？ 22．关于晨读还有疑问怎么办？ 附录：晨读操参考说明

逄飞老师：
    您好！我是游广伦。今天给您发邮件，已然是一个即将毕业的学生了。大学的日子很快也很漫长，就要结束了，我怀恋我的母校，这里的土地，这里的同学，更主要的是我们的晨读。我在很多学会呆过，心里最放不下的还是这个社团，现在它正走向成熟，可是也有危机，希望学堂能给予更多的关注。
    从当初的10多个人到20多人，晨读就这样过了一届。那时候的我们每一个人都在摸索，花了大量的时间来探讨，来组织，来倡导，虽然效果并不是很突出。每个月我们都花了6个小时来讨论，每周晨读六次，人数有多有少，可是我觉得大家都很努力，有的成员每周还全满，那时候的我很感动，也很惭愧，但内心还是很欣慰的……做了很多工作和很多努力，有两个院校成立，多个学校组织晨读。天气寒冷也阻止不了我们一些成员去晨读的决心，在寒雨季节，我们就在教室里晨读。我们有过争吵，有过失望，也有过绝望，我们依然走过来了，我内心总在想，一耽学堂颁发给我证书是不属于我的，而是我们第一届晨读的每一位成员的荣誉，没有他们，我是没有资格的……晨读显然还不成熟，方法的单调和不生动是主要原因……
    ……我还是不能把国学在我们的周围推广开来……在第一次动员大会上看到满屋子是人时心里很兴奋也很害怕，我滔滔不竭地介绍和憧憬我们的未来……在第二学年我们能做的就是让这个组织正常的生存下去。每当我思考如何使社团起色时，总觉得组织的活动过于集中在对国学的关注上……我们保持了社团的平稳发展……从开始做晨读发传单到现场讲解到放电影来纳新，我们每个阶段都在注意创新。也许应该说一下，把大家都认可的东西带给大家，特别是把能拉近成员与成员的配合和充分认识的海西创业班的项目带给了大家……
    从发起人前文学社社长钟双法，到我和同学王铭华，再到谢雅凤、李雄成、刘国奇、沈泉福，都做了很多的努力，为后来的晨读打好了一定的基础……新的一届是一个优秀的团队……希望逄老师和各位为这项事业努力的同仁们能给予更多的帮助和关注。
    向为中华文化的传承做出努力的同仁们致敬。祝我们的晨读事业能扎实的发展下去！
    福建农业职业技术学院晨读前负责人：游广论